Arquitetura e Urbanismo
Por meio de inscrição pelo Sistema de Seleção Unificada – SISU, a partir da nota do ENEM (http://sisu.mec.gov.br), pelo PASSE (Programa de Avaliação Seriada Seletiva da UFMS) https://ingresso.ufms.br/formas-de-ingresso/passe/ e por meio do vestibular interno da UFMS https://ingresso.ufms.br/formas-de-ingresso/vestibular/.
Os espaços didáticos do curso de Arquitetura e Urbanismo do CPNV, além das salas de aula, áreas de convivência, biblioteca, áreas administrativas e de docentes, são espaços específicos do campus que contam com equipamentos, instrumentos e materiais didáticos tendo como finalidade principal apoiar e contribuir para as atividades didáticas previstas no Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura. Têm como objetivo viabilizar a integração de atividades didáticas, de pesquisa e de extensão, com atividades práticas e colaborativas. São eles:
1- Laboratório de Conforto Ambiental
Voltado às atividades ligadas às disciplinas de Conforto Acústico, Lumínico e Térmico e pesquisas ligadas à área, o laboratório conta com os equipamentos: Heliodon, Mesa de ventos, Luxímetros e Régua lumínica pedagógica.
2- Ateliê de Linguagem Digital
Voltado a aulas e atividades de pesquisa e trabalhos discentes do curso de Arquitetura e Urbanismo, o ateliê conta com 45 computadores completos (CPU, teclado, tela e mouse) equipados com softwares da área de BIM, CAD e família ADOBE com assinatura e atualizações atuantes.
3- Ateliê de Desenho
Voltado às disciplinas de Ateliê e desenho Arquitetônico, o Ateliê de desenho constitui-se um espaço alinhado aos objetivos e premissas de integração e interdisciplinaridade do curso descritos no Plano Pedagógico do Curso. Conta com 50 pranchetas todas equipadas com réguas paralelas para desenho técnico, mobiliário e equipamentos de apoio para aulas, seminários, debates, encontros e atividades de pesquisa.
4- Núcleo de Materiais e Técnicas Construtivas
Voltado a atividades pedagógicas e de pesquisas ligadas às áreas de tecnologia e construção civil do curso de Arquitetura e Urbanismo. Além de mapoteca de catálogos e amostras de materiais voltados à construção civil, conta com os seguintes equipamentos:
- Teodolito Eletrônico kt-02 Topografia com Mira e Tripé
- Betoneira com tambor (L): 200; mistura (L): 138
- Moldes/formas cilíndricos para corpo de prova (5×10) cm em aço
- Disco de neoprene para CP (5×10) cm
- Disco de neoprene para CP (10×20) cm
- Balança 150 kg resolução 50 g (40×55) cm
- Agulha de Le Chatelier para expansibilidade
- Aparelho aferidor de agulha de Le Chatelier
- Aparelho de Vicat completo
- Cesto pesagem hidrostática de tela (20×20) cm abertura 0,15 mm
- Agitador de peneiras 8×2 manual
- Argamassadeira elétrica auto capacidade 5 litros
- Argamassadeira planetaria c/ cuba de 20 litros e pá tipo raquete com 3 vel.
- Vibrador de imersão para concreto fresco com mangote de 5 m e agulha de 30mm diam.,
- Motor elétrico, 220V-60Hz mono
- Flow table para verificação de plasticidade da argamassa
- Termômetro laser digital -50A +500oC
- Capeador/faceador para corpo de prova diâmetro (10×20) cm
- Microscópio binocular Lx400
5- Ateliê de maquetes
Voltado a atividades pedagógicas e de pesquisas onde a elaboração de modelos físicos seja uma demanda importante. O ateliê de maquetes, assim com o desenho, constitui-se um espaço alinhado aos objetivos e premissas de integração e interdisciplinaridade do curso descritos no Projeto Político Pedagógico. Além de bancada para elaboração de desenhos e modelos físicos a ateliê conta também com uma impressora 3D.
| Docente | Contato | Ano de Ingresso na UFMS | Regime | Currículo |
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| Geovana Geloni Parra | Email: geovana.parra@ufms.br | 2024 | D.E. | Currículo |
| Eleana Patta Flain | E-mail: eleana.patta.flain@ufms.br | 2019 | D.E. | Currículo |
| Marcelo Carlucci | E-mail: marcelo.carlucci@ufms.br | 2019 | D.E. | Currículo |
| Mirandulina Maria Moreira Azevedo | E-mail: mirandulina.azevedo@ufms.br | 2021 | D.E. | Currículo |
| Rafaella Estevão da Rocha | E-mail: rafaella.rocha@ufms.br | 2023 | D.E. | Currículo |
| Ricardo Batista Bitencourt | E-mail: ricardo.bitencourt@ufms.br | 2023 | D.E. | Currículo |
| Camila Amaro de Souza | e-mail: camila.amaro@ufms.br | 2023 | D.E. | Currículo |
| Ramon Fortunato Gomes | E-mail: ramon.fortunato@ufms.br | 2019 | D.E. | Currículo |
| Emeli Lalesca Aparecida da Guarda | E-mail: emeli.guarda@ufms.br | 2024 | D.E. | Currículo |
| Gustavo Henrique Nunes | E-mail: nunes.gustavo@ufms.br | 2024 | D.E | Currículo |
| Mariana Petruccelli Pires Watzel | E-mail: p.mariana@ufms.br | 2025 | D.E | Currículo |
Profa. Dra. Geovana Geloni Parra
Email: geovana.parra@ufms.br
Fone: 3409-1456
Clique aqui para acessar.
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CPNV TALKS 2020
Trata-se de um projeto de ensino de graduação (PEG) com foco na conversação em língua inglesa criado com o intuito de aproximar e estimular o contato dos alunos do CPNV com o idioma. A ideia é trazer para a UFMS um formato que agregue a experiência bem-sucedida de um programa institucional consolidado (como o Programa de Língua Inglesa da Unesp, por exemplo) com a dinâmica de comunidades virtuais voltadas para o aprendizado de línguas como o Meetup, Tandem, English Munchers, etc.
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CPNV TALKS 2021
Ao longo de oito meses serão organizadas uma série de atividades com diferentes abordagens metodológicas. Nesta edição optamos por diversificar ao invés de definir uma única metodologia de ensino a ser empregada ao longo do projeto. Acreditamos que esta estratégia trará respostas mais efetivas no que diz respeito à maneira como os alunos respondem às atividades propostas. Significa ainda poder fazer ajustes ao longo do ano e avançar com a metodologia que obtivermos melhores resultados quanto à prática do inglês falado.
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ELABORAÇÃO DO PLANO DIRETOR DO CPNV-UFMS (FASE 1)
Essa proposta de Projeto de Ensino tem como objeto de estudo o Campus do CPNV e se propõe a realizar uma prática do exercício profissional com alunos do curso de arquitetura e urbanismo através da elaboração de diretrizes para a primeira fase do Plano Diretor do Campus de Naviraí da UFMS. O Plano Diretor busca orientar as ações do corpo administrativo do CPNV compatibilizando os interesses coletivos (sociedade civil, alunos, corpo docente e corpo administrativo), garantindo uma ocupação do espaço de forma justa, coerente, sustentável e equilibrada, no que se refere a infraestrutura, ao ordenamento do espaço físico/territorial e aos benefícios da urbanização do campus presentes e projeções para gerações futuras. |
OFICINA DE HABILIDADES ACADÊMICAS
Este projeto de ensino se justifica a partir da constatação por parte da maioria dos membros do corpo docente do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFMS-CPNV de que os alunos vinham apresentando importantes defasagens no domínio de habilidades técnicas (língua portuguesa, expressão escrita e domínio de ferramentas de informática) que, de fato, provocavam certo comprometimento no aproveitamento dos conteúdos curriculares do curso de graduação. Ainda que no PPC do curso sejam previstas duas disciplinas cujas ementas tangenciam os conteúdos a serem desenvolvidos nessa oficina, a saber, a disciplina optativa “Leitura e produção de textos” e a disciplina regular obrigatória “Metodologia e redação científica”, acreditamos que a carga horária de ambas não se mostra satisfatória para atingir um resultado adequado com os alunos. Além disso, tais disciplinas, sobretudo a de Metodologia, cuidam em passar para os alunos normas e padrões da linguagem acadêmica como a ABNT ou apresentá-los as diversas modalidades dos textos científicos (artigos, resumos, resenhas, etc.) e sobra pouco tempo para desenvolver atividades criativas e críticas sobre o tema. Em relação ao desenvolvimento dos conteúdos ligados à Pesquisa, percebe-se também com os alunos ingressantes apresentam pouca ou nenhuma familiaridade com a produção e geração do conhecimento científico. Suas percepções sobre o universo acadêmico se restringem à simples realização dos créditos disciplinares obrigatórios para que concluam sua graduação. Sabemos como o desenvolvimento do espirito crítico e científico tem sido de certa forma negligenciado pelos ciclos educacionais pré-universitários; recebemos então um corpo discente pouco permeável e desinteressado em relação à produção científica, cultural e tecnológica. Nesta oficina proposta estaríamos buscando então apresentar e motivar os alunos a aderirem aos projetos de pesquisa desenvolvidos na Universidade e discutir sobre a importância da geração e difusão dos conhecimentos ligados à profissão para o contexto político, cultural e social onde estamos imersos, ampliando suas percepções sobre as possibilidades de atividades acadêmicas a serem desenvolvidas ao longo da graduação. |
PALAVRAS-CHAVE PARA PENSAR ARQUITETURA: ANTOLOGIA PARA DEBATE
O objetivo geral do projeto: ampliar, favorecer e qualificar o processo de leitura acerca da arquitetura revisitando temas conhecidos e introduzindo questões contemporâneas. Os objetivos específicos são: ● Contribuir para a valorização do pensamento sobre arquitetura e da arquitetura, este último compreendido como discurso de seu próprio corpo de conhecimento, bem como contribuir para a compreensão da arquitetura como instrumento de crítica. ● Trabalhar conceitos em arquitetura e urbanismo de forma transversal, reunindo alunos de diferentes semestres. ● Estabelecer diálogo com temas contemporâneos abrindo condições para a participação do debate, criando uma antologia para o debate a partir da seleção de palavras-chave. Em primeiro lugar, abrimos o curso com a apresentação do problema: justificativa da necessidade de critérios de escolha para leitura; a palavra-chave e o entendimento da realidade. Em um segundo momento, tivemos um encontro para relatos das experiências dos alunos: textos lidos, hábitos de leitura, dificuldades, expectativas. A partir dessa fase introdutória estabelecemos a sequência de encontros com preparação de aula anterior ao encontro quinzenal. Começamos com o primeiro grupo de palavras-chaves: Artes, Imagem, Expressão, Desenho. São termos que a partir do renascimento assumiram uma importância estratégica no processo de expansão da modernidade e que presentemente são desdobrados e atingem as massas que pelos processos atuais de reprodutibilidade técnica têm acesso a imagens de toda ordem. O grupo de palavras-chave: “Ambiente, Ambiental, Conservação, Patrimônio, Sustentabilidade” foi tratado no sentido de destacar a noção de Conservação como ideia básica a partir da qual se articula natureza e espaço construído, procurando analisar as várias camadas que se superpõem em torno do discurso midiático do termo ‘ambiental’.O grupo de palavras chave: “Modernidade, Moderno, Civilização, Heterotopia, Projeto, Utopia” foi tratado pelo professor convidado Prof. Dr. Kleverton Bacelar (UFBA) que relacionou a questão da ‘colonização’ da vida versus a noção de projeto e concluiu sua apresentação ressaltando a problemática do ‘projeto inacabado’ de Jürgen Habermas.No grupo de palavras-chave: “Arquitetura, Cidade, Escrita” tivemos a participação do Prof. Dr. Tomás Moreira (IAUUSP) que discutiu o tema da cidade em letras de música.Para o grupo de palavras-chave: “Público, Privacidade, Social, Redes Sociais (on-line), Simultaneidade, Digital”, o Prof. Adalberto Vilela (UFU) introduziu a noção de ‘consciência construtiva’ como questionamento das práticas contemporâneas em torno da ideia da virtualidade.O grupo de palavras-chave: “Culturas, Cotidiano, Hábitos, Habitus” foi tratado por nós relacionando a contribuição de G. Bachelard acerca da noção de casa como um ser e a noção de intimidade à discussão de cultura e seus três níveis (oralidade, operatividade, cotidiano) em Michel de Certeau e articulando ainda à leitura de G.Teyssot sobre hábito e habitus para pensar programas de arquitetura. |
UM OLHAR ARQUITETÔNICO SOBRE A CIDADE DE NAVIRAÍ-MS
Este projeto é proposto devido a importância de se conhecer o lugar que se habita para melhor compreendê-lo e usufruir do que é oferecido pelo mesmo. O curso de Arquitetura e Urbanismo do Campus de Naviraí da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul está se iniciando em 2020 e aproveitar a oportunidade para conhecer a cidade de Naviraí por meio de visitas guiadas onde serão ressaltados os principais aspectos que fazem parte da formação da cidade e de sua funcionalidade.
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| CONFORTO AMBIENTAL NO PLANEJAMENTO DE PROJETOS EM ARQUITETURA E URBANISMO
Esta proposta se aplica com a implementação de iniciativas teóricas e/ou experimentais de metodologias que visem à efetiva inserção do tema Conforto Ambiental no processo projetual em Arquitetura e Urbanismo. Atuando através de referências e sistemáticas para levantamentos/avaliações da questão ambiental, permitindo uma aplicação ampla e transversal aos acadêmicos ao longo de sua formação na graduação em Arquitetura e Urbanismo do campus de Naviraí (UFMS-CPNV).
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Clique aqui para acessar o manual TCC.
A UFMS, por meio da Agência de Internacionalização e de Inovação Aginova, da Pró-Reitoria de Graduação em conformidade com a Política Institucional de Internacionalização (Resolução Coun nº 112, de 11 de agosto de 2021), com o Regulamento do Programa de Mobilidade Acadêmica Internacional (Resolução Coun nº 115, de 11 de agosto de 2021), possibilitou a realização de mobilidade internacional de duas alunas do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo do CPNV na Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto (UPORTO) em Portugal. As alunas Bianca Boldoni Gaspar e Mariane Gino realizaram mobilidade internacional no período de agosto de 2022 a agosto de 2023.
Maiores informações sobre o programa estão disponíveis na Agência de Internacionalização e Inovação pelo endereço: https://aginova.ufms.br
Colegiado do Curso de Arquitetura e Urbanismo do CPNV, biênio 2026-2027, PORTARIA Nº 132-CPNV/UFMS, DE 3 DE NOVEMBRO DE 2025
- Profa. EMELI LALESCA APARECIDA DA GUARDA
- Profa. GEOVANA GELONI PARRA
- Profa. MARIANA PETRUCCELLI PIRES WATZEL
- Profa. MIRANDULINA MARIA MOREIRA AZEVEDO
Núcleo Docente Estruturante do Curso de Arquitetura e Urbanismo do CPNV, PORTARIA Nº 126-CPNV/UFMS, DE 23 DE OUTUBRO DE 2025
- Profa. EMELI LALESCA APARECIDA DA GUARDA – Presidente
- Profa. CAMILA AMARO DE SOUZA
- Prof. GUSTAVO HENRIQUE NUNES
- Prof. MARCELO CARLUCCI
- Prof. RICARDO BATISTA BITENCOURT
Telefone: (67) 3409-3401
E-mail: arqurb.cpnv@ufms.br