Aula de Campo em Florianópolis: Conhecendo o Ecossistema de Inovação
Entre os dias 10 e 12 de outubro de 2024, estudantes do Curso de Administração do CPNV participaram de uma imersão incrível em Florianópolis, conhecendo diferentes instituições que compõem o ecossistema de inovação da cidade. ?✨
Durante a aula de campo, eles tiveram a oportunidade de visitar o Sapiens Parque (Parque Tecnológico de Florianópolis) e conhecer de perto o trabalho de duas Startups da vertical do Agronegócio – a Fazenda Cheia e a PecSmart, além de diversos outros ambientes promotores de inovação, como a InPETU Hub que é o centro de inovação da UFSC. Participaram de um evento da empresa Sky em que puderam compreender a utilização das impressoras 3D para diferentes funcionalidades.
Também visitaram o Passeio Primavera que possui diferentes ambientes de inovação, conhecendo especialmente a história e a estrutura da ACATE (Associação Catarinense de Tecnologia) que representa mais de 1700 empresas associadas e gerencia diversos centros de inovação no estado de SC. Também conheceram a MIDITEC, uma das mais premiadas incubadoras do Brasil e diferentes espaços de coworking e convivência.
Na aula de campo, eles observaram a interação entre startups, empresas, governo e instituições de pesquisa. Essa vivência prática permitiu compreender como esses atores colaboram para impulsionar a inovação e o empreendedorismo e como políticas e práticas podem criar um ambiente de negócios competitivo. ??
Outro ponto alto foi a visita ao VIA Inovação, da UFSC, onde nossos estudantes puderam entender o papel da universidade na formação de redes de inovação. Também conheceram a atuação da SINOVA – que é a Secretaria de Inovação da UFSC e as diferentes ações que a universidade tem realizado para promover a inovação. Na UFSC, também conheceram o laboratório PRONTO 3D e as diversas iniciativas de ensino que aliam tecnologia com experiências práticas. Além disso, a experiência ajudou a conectar conceitos teóricos com o desenvolvimento de modelos de negócios inovadores, fundamentais para criar empresas viáveis e para a introdução de inovações em produtos e processos. ??
Para fechar com chave de ouro, a turma explorou Santo Antônio de Lisboa, um bairro histórico conhecido pela arquitetura açoriana e por suas tradições culturais. Essa imersão com a participação do arquiteto Marco Aurélio Schmitt revelou como a cultura local e a preservação do patrimônio cultural podem ser potentes fontes de desenvolvimento econômico. ??
Além dos aprendizados acadêmicos, muitos estudantes vivenciaram suas primeiras viagens interestaduais! Essa experiência proporcionou uma nova perspectiva sobre como explorar oportunidades empreendedoras em diferentes contextos. ✈️?
Para os professores responsáveis pela aula de campo, essas vivências são fundamentais para desenvolver competências empreendedoras e preparar os estudantes para atuar em empresas tradicionais e startups, contribuindo para o desenvolvimento de nossa cidade.
Fiquem atentos! A inovação está por todo lado, e essas experiências são apenas o começo. ?????
